Образование

О численности обучающихся

Общая численность обучающихся – 1191 чел.

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – 0 чел.

Численность обучающих за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ    – 0 чел.

Численность обучающих за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов – 0 чел.

Количество обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее – договор об оказании платных образовательных услугах) –580

Обучающихся, являющимися иностранными гражданами нет.

Краткая презентация образовательной Программы

Структурной единицей МБДОУ является группа детей дошкольного возраста.

Общее количество групп в МБДОУ– 26:

– 4  общеразвивающие группы для детей раннего возраста;

– 13  общеразвивающих групп для детей дошкольного возраста;

– 3  группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи для детей 5-6 лет;

– 1  группа компенсирующей направленности с фонетико –  фонематическими нарушениями речи для детей 5-6 лет;

– 2  группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи для детей 6-7 лет;

– 1  группа компенсирующей направленности с фонетико –  фонематическими нарушениями речи для детей 6-7 лет;

– 1 группа кратковременного пребывания для детей 4-5 лет;

– 1 группа кратковременного пребывания для детей 5-6 лет.

Цель Программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника;

– развитие личности ребенка, сохранение и укрепление здоровья детей, а также воспитание у дошкольников таких качеств как патриотизм, активная жизненная позиция, творческий подход в решении различных жизненных ситуаций, уважение к традиционным ценностям, использование семейных традиций в формировании базовой культуры личности ребенка через вовлечение родителей в единое образовательное пространство.

В основе реализации ООП лежит комплексный подход, обеспечивающий развитие детей в пяти взаимодополняющих образовательных областях:

• социально-коммуникативное развитие,
• познавательное развитие,
• речевое развитие,
• художественно-эстетическое развитие,
• физическое развитие.